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学校公文
自评打分表
自评报告
考核数据表
1. 考核数据表(B类)- 扩容
2. 考核数据表(B类)- 提质
3. 考核数据表(B类)- 强服务
4. 考核数据表(B类)- 综合绩效
考核联系人表
创新强校规划
扩容
1.1.1学校办学定位和人才培养目标与区域经济社会发展需求的适应度
1.1.1佐证材料
1.1.2专业设置与区域重点产业匹配度
1.1.2 佐证材料
1.2.1普通高职招生人数增长情况
1.2.1 佐证材料
1.2.2高职扩招学生分类招生培养情况
1.2.2 佐证材料
1.2.3中职生源占普通高职招生数比例
1.2.3 佐证材料
1.3.1生均实训场所面积
1.3.1 佐证材料
1.3.2生均教学科研仪器设备值
1.3.2 佐证材料
1.4.1中高职贯通培养
1.4.1 佐证材料
提质
2.1.1办学体制机制建设与改革创新
2.1.1 佐证材料
2.1.2人事制度和绩效工资制度改革
2.1.2 佐证材料
2.1.3学分制管理制度改革
2.1.3 佐证材料
2.1.4建立健全专业结构调整优化机制
2.1.4 佐证材料
2.2.1高水平专业群建设
2.2.1 佐证材料
2.2.2“学历证书+职业技能等级证书”试点
2.2.2 佐证材料
2.2.3信息化教学改革
2.2.3 佐证材料
2.2.4创新创业教育
2.2.4 佐证材料
2.2.5人才培养方案制定和实施
2.2.5佐证材料
2.2.6内部质量保证体系诊断与改进
2.2.6佐证材料
2.3.1校企合作体制机制改革
2.3.1 佐证材料
2.3.2合作平台建设
2.3.2 佐证材料
2.3.3企业提供的校内实践教学设备值
2.3.3佐证材料
2.3.4企业订单学生所占比例
2.3.4佐证材料
2.3.5现代学徒制试点
2.3.5 佐证材料
2.3.6标准与资源开发
2.3.6 佐证材料
2.4.1生均校内实践教学工位数
2.4.1 佐证材料
2.4.2实践性教学学时占总学时比例超50%以上的专业占比
2.4.2 佐证材料
2.4.3实习管理
2.4.3 佐证材料
2.5.1生师比
2.5.1佐证材料
2.5.2“双师型”专业课专任教师占比
2.5.2 佐证材料
2.5.3新招聘专业课教师中,具有三年以上企业工作经历并具有高职以上学历比例
2.5.3佐证材料
2.5.4年度到企业实践锻炼专任教师所占比例
2.5.4 佐证材料
2.5.5企业兼职教师专业课课时占比
2.5.5 佐证材料
2.5.6教师队伍建设标志性成果
2.5.6 佐证材料
2.6.4新生报到率
2.6.4佐证材料
2.6.5应届毕业生初次就业率
2.6.5佐证材料
2.6.6应届毕业生初次就业对口率
2.6.6佐证材料
2.7.1人才培养工作标志性成果
2.7.1 佐证材料
强服务
3.1.1省部级以上科研平台、项目和奖励情况
3.1.1佐证材料
3.1.2拨入科研经费总量
3.1.2佐证材料
3.2.1横向技术服务到款额
3.2.1佐证材料
3.2.2非学历培训人日数与全日制在校生数之比
3.2.2 佐证材料
3.3.1科技研发和社会服务标志性成果
3.3.1佐证材料
3.4.1合作办学
3.4.1佐证材料
3.4.2交流合作项目
3.4.2佐证材料
3.4.3粤港澳大湾区项目
3.4.3佐证材料
综合绩效
4.1.1民办学校学费收入用于教学经费的比例
4.1.1佐证材料
4.2.1人员经费支出占比
4.2.1佐证材料
4.2.2生均信息化教学设备投入值
4.2.2 佐证材料
4.2.3教师继续教育培训经费情况
4.2.3佐证材料
4.3.1民办学校财政专项资金支出进度
4.3.1佐证材料
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创新强校工程建设规划
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扩容分项自评报告
提质分项自评报告
强服务分项自评报告
综合绩效分项自评报告